Jongeren zien elke dag honderden beelden. Maar hoe vaak staan ze stil bij wat ze zien? In deze interactieve workshop leren leerlingen om bewuster en trager naar foto’s te kijken en erover in gesprek te gaan. Deze workshop is geschikt voor 2e en 3e graad secundair onderwijs.
Dit aanbod is vanaf 1 september 2026 doorlopend boekbaar tijdens openingsuren FOMU.
Jongeren scrollen, liken, delen en consumeren dagelijks honderden beelden, vaak zonder er echt bij stil te staan. Foto’s kunnen gemanipuleerd zijn, uit context gehaald worden of gestuurd worden door algoritmes die bepalen wat zichtbaar wordt en wat niet. In deze workshop, ontwikkeld door FOMU in samenwerking met Mediawijs, werken leerlingen met foto’s uit de FOMU-collectie om hun beeldgeletterdheid te versterken. Ze leren beelden bewuster lezen, bevragen en interpreteren, met aandacht voor gevoel en verschillende perspectieven.
Praktische informatie
- Voor wie? 2e en 3e graad secundair onderwijs, alle richtingen. Geef bij je reservatie de leeftijd, het niveau en/of het interessegebied van de leerlingen mee, zo kan onze gids het bezoek op maat voorbereiden.
- Duur: 90 minuten (1,5 uur)
- Waar? in FOMU (FOMU Atelier)
- Max. 20 leerlingen per groep
- Begeleiders: per groep van 15 leerlingen krijgen 2 begeleiders gratis toegang. Bij elke groep van 15 leerlingen moet minstens 1 begeleider aanwezig zijn.
- Museumtoegang: gratis voor leerlingen secundair onderwijs
Periode: deze workshop is doorlopend boekbaar vanaf 1 september
Wat kan je verwachten?
- Leerlingen leren trager en aandachtiger kijken naar foto’s
- Ze staan stil bij wat ze voelen en denken bij een beeld
- Ze onderzoeken verschillende perspectieven en interpretaties
- Ze leren kritisch nadenken en hun mening verwoorden en bijstellen
